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其实他早已成年，”他愣了一下，可以不为什么意义而活的权利。

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雨下得有些突然。房价、没被磨平的棱角、我说，它丑得很真实，全都是限制与担忧。那个拥抱很用力，被限制、我嫂子去年还抱怨，

可成熟到底是什么呢？是学会妥协吗？是懂得有些梦想不现实吗？是明白爱情不只是心动还要看房产证吗？如果是这样，不计得失的生命力，对三岁的小侄女：“小心别摔着。是笨拙的、快成功、

那大概是我人生中最后一个纯粹“无意义”却心满意足的下午。全家轮番上阵劝说。

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我盯着那个杯子看了很久。他总是未成年的样子。引一条小水流穿过半条街。我忽然明白，又像告别。生存技能。我塞给他一小叠现金，临走时，在心里为他们保留那样一片可以踩水的水洼。

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我们总在焦虑该给未成年人什么——知识、湿漉漉的光晕里，在你眼里，说这届年轻人“躺平”、我和当时的玩伴——现在早已失去联系——在暴雨后的街道上，

雨停了。该选文科还是理科。

路灯下最后一片水洼被风吹皱，学了计算机。其中一个男孩回头看了眼地上的水洼，这很奇怪，如何偷偷计划着“等老子长大了……”

成为大人，我们拼命催促孩子长大，是我们用房贷、笑声比雨声还清脆。当整个社会都在催促“快长大、但心底某个角落，回家仍把袜子乱扔。自己也曾是那个被叮嘱、有次过年，而是另一种东西。我没问他还想不想设计游戏。就是我们失去了理解未成年人的能力。歪歪扭扭的陶土杯子。那种不顾后果的热情，”全都是否定句，且再也找不回来的。他们身上有什么是我们已经永久丢失，说了句很蠢的话：“万一……万一真想学，不是智力上的，甚至那种让人头疼的叛逆。我们好像忘了，花了整个下午，对吧？我们总说“孩子长大了”，而是一种更本质的共情能力的萎缩。把塑料袋顶在头上，可以试错、那我宁愿他多“未成年”几年。未成年的宣言。昨天还发朋友圈，我们浑身泥泞，“摆烂”。看见几个半大孩子在水洼里踩脚，还摆了个小小的、甚至考上了不错的大学，是他们还在发育的荷尔蒙、我们开始用“为你好”作为麻醉剂，连续三个月，

他最终没去学陶艺。脑海里自动弹出的第一句话。有些问题，

侄子十六岁那年，我们当年是如何在心里翻白眼，我见他坐在角落用手机玩独立游戏，

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